«Реклама и дети»

I. ВВЕДЕНИЕ

Считается, что маленькие дети лучше усваивают информацию, которая запоминается на всю жизнь. Этим пользуются рекламодатели, которые создают рекламу, направленную на детей – яркие весёлые картинки, смешные герои, мультфильмы – это нравится каждому ребёнку.

Неспроста родители не могут отвести своих детей от телеэкрана, когда показывается реклама.

Но ведь маленькие дети пока не могут понять, что реклама не всегда бывает достоверной и правдивой. А потому требуют у родителей купить широко рекламированный товар.

Как бороться с влиянием рекламы на детей? И всегда ли влияние рекламы именно негативное? Попробуем разобраться в этом.

Основной задачей воспитательно-образовательной работы по блоку «Реклама» в программе «Тропинки» является воспитание правильного, осознанного отношения детей к рекламе.

В рамках данного проекта дети познакомились с рекламой, изучили положительное и отрицательное влияние рекламы на ребенка. А также дали определение рекламы, изучили историю ее возникновения, и узнали о видах рекламы. Совершили виртуальное путешествие в рекламное агентство и посетили слет юных рекламщиков.

В ходе проекта воспитанники провели интересный опрос детей подготовительных групп нашего детского сада, а для того чтоб результат был нагляднее использовали разные виды технологий.

Цель: знакомство с рекламой и её влиянием на детей.

Задачи:

1. Изучить историю возникновения рекламы.

2. Познакомиться с видами рекламы.

3. Узнать, какое влияние оказывает реклама на ребёнка.

       Гипотеза: всегда ли ребенок подвержен влиянию рекламы?